莱山新媒体
2023-06-28
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已知A的具体大小和A的 4/5 是B，求B是多少？ 列式：A×4/5 = B已知B的具体大小和A的 4/5 是B，求A是多少？ 列式：B÷4/5 = A已知两个因数的积和其中的一个因数，求另外一个因数也用除法计算 打几折就是按原价的十分之几出售 例如：打八折就是按原价的8/10出售 六年级上册数学计算题 二年级数学 一年级数学思维训练题100道 比和比值：比：两个数相除，又叫做两个数的比。数a除以数b(b≠0)可以叫做a与b的比，记作a：b。也可以用分数形式表示a／b。比值：比的前项除以后项所得的商，叫做比值。比和比值不同。如5／7既可看作是比，又可看作是比值。但是带分数则只能表示比值。比值不带单位名称。 比的基本性质：在比的前项和后项同时乘上或除以相同的数(0除外)，比值不变。 化简比：把一个比化为最简单的整数比，叫做比的化简。通常用比的基本性质化简比，也可以用求比值的方法化简比。一般情况下，化简以后的比，前后两项为互质数。 比例：表示两个比相等的式子叫做比例。 比例的基本性质：在比例中，两个外项的积等于两个内项的积叫做比例的基本性质。 第二单元：《除数是一位数的除法》 三位数除以一位数，当被除数的最高位大于或等于除数时，商是三位数，当被除数的最高位小于除数时，商是两位数。 0除以任何不是0的数都得0（0不能做除数）。 任何数加0都得这个数，0和任何数相乘都得0。 进行除法估算的原则是：找除数的整十数倍中最接近被除数的做估算。 在进行估算时一定要写约等号（≈） 第六单元：确定位置 确定一个物体的位置，需要方向和距离两个重要条件 根据方向和距离确定物体的位置的方法：①确定观测点；②找准方向，确定角度；③确定距离 第七单元：用方程解决问题 列方程解决问题的方法：先设一个未知数x,再根据两个未知数之间的数量关系表示出另外一个未知数，最后根据等量关系列出方程 小学数基础知识点大全四 比例尺：图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。比例尺是一个比。比例尺有数值比例尺和线段比例尺两种，它们可以互相转换。 正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。用字母表示：y／x=k(一定) 反比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。用字母表示 y x=k(一定) 方程：含有未知数的等式叫做方程。(注意：不是“含有未知数的式子叫方程”) 方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 解方程：求方程的解的过程叫做解方程。 有余数的除法中，余数一定小于除数；商乘除数一定小于被除数。 写竖式时注意除到哪一位商到哪一位，不够商1就商0占位。 第三单元：《统计》 求平均数的方法：总数÷份数=平均数 平均数的特点：所求的平均数一定在最大数与最小数之间。 平均数能较好地反映一组数据的总体情况。 注意：看统计图要用数据说话，答题要以数据为依据。 
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